Planifier, organiser et superviser le mode de fonctionnement du groupe-classe en vue de favoriser l'apprentissage et la socialisation des élèves.

Le 3 décembre 2011

Avant de me prononcer sur le sujet, voici un vidéo sur l'intimidation.

Ce qui est montré dans ce vidéo est la réalité de beaucoup d'élèves du primaire et du secondaire. Une réalité qui est d'autant plus d'actualité depuis le drame malheureux qui s'est produit le 28 novembre dernier; le suicide d'une jeune de 15 ans, victime d'intimidation.

L'intimidation existe depuis toujours. Ce qui la rend plus horrible aujourd'hui, c'est la diversité de moyens qui existe pour intimider dont la cyber-intimidation. La victime est atteignable dans toutes les sphères de sa vie. Il est important de prendre en compte les valeurs actuelles et de conscientiser les jeunes face à l'utilisation des médias sociaux comme Facebook. C'est beaucoup plus facile pour un jeune de se cacher derrière son écran d'ordinateur pour poser des gestes haineux. On doit cependant faire réaliser la gravité de tels gestes qui n'entraînent pas nécessairement des conséquences directement observables, mais qui peuvent avoir des impacts importants.

L'intimidation et toutes autres formes de violence psychologique ou physique entrave le développement et l'épanouissement des jeunes. En tant qu'enseignant, on doit être à l'affût de toute situation d'intimidation potentielle et intervenir dès qu'on en est informé. Nous devons agir afin d'enrayer ce fléau.

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